教　学　通　讯

坚守岗位、灵活机动，确保我校教学工作有序开展

    自 5·12我省汶川地震以来，在我校抗震救灾领导小组的领导下，我校采取多种形式，实事求是、灵活机动地开展各项教学工作，使全校教学工作在不稳定中求稳定、变无序为有序。
    5月12日下午汶川地震发生后，在通讯暂时中断的情况下，根据学校领导的现场指示，教务处迅速安排人员赶往各个教学大楼查看情况，并以口头方式把暂停上课的决定尽快通知到各个学院相关负责人。5月13-16日，教务处一方面继续到各教学楼、各实验室了解房屋受损情况，为下一步能否恢复上课（含实验课）提供重要信息；一方面根据灾情变化，认真研究并做好教学工作应急预案，并多次召集各学院分管院长，对当前情况下的教学工作进行调整安排。全校教学管理人员坚守岗位，主动深入教室了解师生复课情况、学生上自习等情况，及时将情况进行通报。在几次教学院长工作会上，大家认真研究如何链接因地震而临时中断的教学工作，分析教学工作、尤其是教学实习中出现的新的问题，并提出了不少好的建议和方案。根据不同课程（含实习类）性质及特点，各学院采取多种形式，科学合理地安排各项教学工作。2008届毕业生的毕业设计（论文）指导工作继续进行，对已做安排的教学实习进行调整等。
    5月19日，全校恢复上课。教务处全体管理人员分成四个小组，分别查看了各个教学大楼的教学情况。从当日的情况来看，任课教师没有因地震而放松备课的环节，讲课时精神饱满；90%左右的学生来到教室，课堂秩序良好。5月20-23日停课期间，教务处于21日上午紧急召开教学院长工作会，倪师军副校长在会上分析了我校近一阶段的教学工作状态和面临的问题，要求教务处和各学院对下一阶段的教学工作做出总体安排，确保毕业生工作以及其他几个年级的教学和考试等工作顺利完成。会上，倪师军副校长还分别对教学管理干部和教师提出了几点要求。孔繁津处长就下一阶段的工作进行了布置，并强调各学院提出的工作计划要具体落实，对可能出现的问题要有相应的措施。各学院分别介绍了本单位的一些做法和采取的措施，讨论了下一阶段的有关工作。大家表示：要从大局出发，克服各种困难，认真安排并完成各项教学工作，以实际行动支援抗震救灾工作。
    5月22日，教务处下发“关于下一阶段教学工作安排的通知”（成理教务工作【2008】25号），就暑假前的教学工作进行了全面部署。根据工作布置，5月26日起，全校开始组织进行本学期重新学习课程的考试；5月31日和6月1日，分别安排2008年专升本考试和2008届毕业生英语、计算机水平考试。
    三周来，我校教学工作先后经历了5月12日—16日停课、5月19日复课、5月20日—23日再度停课和5月26日再度复课等阶段，课堂教学、实践教学以及学生的学习都受到了一定的影响。然而，在学校党政的有力领导下，通过全校师生和教学管理人员的共同努力，随着本周一的复课，我校教学工作正逐步恢复常态。目前，各学院2008届毕业生毕业设计（论文）已进入论文修改阶段，6月9日-20日，毕业设计（论文）答辩将如期进行。一至三年级的各类教学任务将于6月底以前结束。
（教务处）

我校召开近期教学工作布置会
——震后第一次教学工作布置会

    2008年5月15日下午四点半，即我省汶川地震发生后第四天，在教务处105室，召开了我校近期教学工作布置会。会议由教务处处长孔繁津教授主持。参加会议的有各学院分管教学副院长、分管实验室副院长。
    会上，教务处几位负责人分析了我校本（专）科教学工作面临的新的情况，并就震后我校毕业设计（论文）、毕业实习、实验教学、教育教学改革论坛、课堂教学、各类考试以及专升本等各项工作进行了安排布置。
    孔处长强调，各学院在安排下一阶段的教学工作时，应注意做好学生以及教师的思想工作及心理调节，稳定大家的情绪。教务处将根据学校的统一部署，从实际情况出发，同各学院密切协作，科学合理地安排各项教学工作，确保全校教学工作的有序进行。 （教务处）

我校正式复课，全校教学工作有序进行
——震后第二次教学工作布置会

    2008年5月19日（星期一）下午四点半，我校教学工作布置会在行政楼105室准时召开。会议由教务处处长孔繁津教授主持。参加会议的有教务处正副处长、各学院分管教学副院长及分管实验教学副院长。
    根据学校的统一安排，我校于2008年5月19日恢复正常教学工作。为此，此次教学工作布置会主要针对复课情况、遇到的问题及解决措施等进行了讨论和布置。会上，孔繁津处长讲到，从复课第一天教学工作运行总体情况来看，师生到课情况良好，全校教学工作秩序井然。教师认真准备、详尽讲授；学生专心致志、勤奋努力，展示了我校一贯优良的教风和学风。各学院应继续做好下一阶段的教学工作。
    教务处几位副处长分别就复课后的实际问题及相应措施进行了布置安排。理论教学方面，要求各学院做好时间安排，调整教学内容，安排好各类考试，确保教学工作顺利开展；实验教学方面，抓紧清理实验室，尽快恢复实验设备的正常使用，注意理论课与实验课的衔接协调工作；实习方面，必须强化安全意识，确保野外实习安全；毕业设计（论文）方面，严把毕业设计（论文）质量关，安排好工作总体进度，确保毕业生准时离校。
    最后，孔处长强调，应及时做好学生以及教师的思想工作，稳定师生情绪，鼓励全校师生以饱满的热情投入到实际工作和学习中，确保我校震后教学工作的有序开展，用我们的实际行动为当前抗震救灾工作贡献力量。 （教务处）

我校紧急召开教学院长工作会
——震后第三次教学工作布置会

    为了全面了解我校各项教学工作的开展情况，更好地部署下一阶段的教学工作，教务处于2008年5月21日上午紧急召开教学院长工作会。会议由教务处孔繁津处长主持。
    倪师军副校长在会上指出，“5.12”汶川地震发生后，学校以广大师生的安全为重，暂停了5月12日下午至16日的课堂教学。在此期间，我校的本（专）科教学工作仍在努力开展：各学院的毕业论文（设计）指导工作继续进行；部分学院发挥专业优势，面向学生开办专题讲座，帮助学生了解地震常识、消除恐惧。本周一复课时，绝大多数任课教师提前达到教室，认真授课，全天的教学情况良好。根据学校的部署，本周二至周五停课。教务处和各学院要对下一阶段的教学工作做出总体安排，确保毕业生工作以及其他几个年级的教学和考试等工作顺利完成。
    会议结束前，倪师军副校长对教学管理干部和教师分别提出了要求：全校教学管理干部要不怕困难，要想尽一切办法克服困难，把近期因“5.12”地震而中断的各条教学链链接起来，在不稳定中寻求稳定，变无序为有序；要做好预案，需调整教学计划要随时上报。要采用多种方式，实事求是，圆满完成本学期的教学任务。当前的非常时期是树立教师高大形象的时机、也是考验各位教师的时机，全校教师要在教学工作中树立良好的师德风范，尽可能多帮助学生、关心学生。
    孔繁津处长结合倪师军副校长的指示精神，就下一阶段的课堂和实践教学、毕业论文（设计）答辩与相关要求、近期的考试安排、期中教学检查汇报等工作进行了布置。他强调，各学院提出的工作计划既要细化，落实到每一个系、每一门课程，又要有一定的灵活性，对可能出现的问题要有相应的解决措施。要按期完成毕业论文（设计）答辩工作。
    参加会议的各学院副院长分别介绍了本单位的一些具体做法和采取的一些措施，同时还就下一阶段考试、毕业生毕业设计（论文）答辩、毕业生离校、教学实习等环节进行了讨论。大家表示：当前学校的工作面临特殊情况，我们一定要从大局出发，克服各种困难，认真安排并完成各项教学工作，确保学校的稳定发展，以实际行动支援抗震救灾工作。 （教务处）

全校各学院抗震救灾期间教学工作简况

    “5.12”汶川地震发生后，我校各个学院按照学校的统一部署，结合本单位的实际情况，灵活安排学院的教学工作，并组织师生有序开展。以下为各学院对震后教学工作的情况总结摘要，从中我们可以看到：面对“5.12”地震带来的突如其来的局面和挑战，各学院干部、教师和员工都能克服困难，坚守岗位，心系灾区，关心学生，努力将地震对教学工作造成的影响降低到最低限度，为尽快恢复正常的教学秩序创造有利的条件。

    一、地球科学学院
    “5.12”汶川地震发生后，地球科学学院主要从稳定人心、消除恐慌，积极防范、坚守岗位几个方面安排学院的教学工作，现总结如下：
    （一）稳定人心，消除恐慌
    1、地震发生后，院党政领导及班年级主任迅速深入学生宿舍、上课教室调查了解是否发生学生受伤等意外情况，陪伴学生在空旷场地躲避可能发生的强余震。同时，学院安排地震时正在汶川-都江堰进行科研工作的刘顺教授，分别举办了9场地震知识讲座，让同学们更深入的了解地震知识，消除同学们极度恐慌的心理。
    2、5月12-15日，学生大面积在外躲避余震的三天里，学院党政领导及班年级主任均深入同学中间，组织大家尽量按学院相对集中，避免学生盲目行动发生其他意外。5月23日，学院党政领导深入寝室看望我院学生，调查了解灾区学生家庭受灾情况，询问同学们的学习生活情况，并向大家宣传学校、学院有关会议精神，勉励同学们相信党和政府，服从学校、学院整体安排，以努力学习的实际行动支援抗震救灾工作。
    （二）积极防范，坚守岗位
    1、地震发生后，我院于5月15日及18日召开两次系主任、实验室主任及科以上干部会议，传达了学校震期工作的整体要求和部署，结合学院的实际情况，要求各系部室教师坚守岗位，停课不放假，积极做好复课准备；要求各专业毕业论文（设计）指导教师在条件允许的情况下继续指导2008届毕业生的毕业论文（设计）工作，确保本届毕业生的毕业论文保质保量完成；要求专业课教师发挥自身的专业优势，给学生正确的引导疏通工作，细致深入地关心帮助学生的学习。
    2、学院安排实验室主任及教务科，对实验室墙体及仪器设备损坏情况进行了排查，迅速整理仪器设备损坏清单上交国资处，并向相关部门汇报了实验室墙体受损情况。教务科全体人员则坚守岗位，及时向各系传达学校的教学安排。在复课前，统计在受损教室行课的课程，确保安全后再上课。同时，重新学习、考试安排、任务书下达等教学工作照常进行。
    3、主动向学校了解峨眉、马角坝实习基地受损情况，提前做好预案。目前，确认峨眉认识实习基地暑期能够正常教学，马角坝填图实习基地受损较重，不能正常教学。学院正根据实际情况讨论研究应对措施，做到心中有数。
总之，地震后我院全体师生员工表现出良好的为人师表的师德风范，均能身体力行，服从大局，以实际行动支持抗震救灾。我院教学工作运行情况良好，全体师生坚守岗位，积极做好恢复上课前的准备工作，教师教学情绪饱满，学生情绪稳定、生活有序。学院全体教职工将继续努力，确保顺利完成本学期的各项教学任务。 （地球科学学院）

    二、材料与化学化工学院
    “5.12”四川汶川大地震发生以来，材料与化学化工学院党政领导高度重视全院教学工作的运行情况和学生的思想动态，全院教师积极响应学院号召，一方面随时做好复课准备，另一方面在条件允许的情况下保证毕业论文（设计）指导等工作继续进行。此外，我院还有老师在第一时间带领学生志愿者投身到抗震救灾的最前线，以实际行动支援抗震救灾工作。现将我院抗震救灾期间的教学工作各方面情况总结如下：
    1、学院党政领导高度重视，心系全院师生
    地震发生后，学院迅速成立了以沈忠民院长和段重九书记为组长的学院抗震救灾工作小组。小组以保障师生员工生命和财产安全为当前中心工作，并明确责任和分工。
    地震发生以来，学院抗震救灾工作小组分别召集学院各教学系部、实验室主任、教务科成员等召开了四次紧急会议，按照学校的整体要求和部署，结合学院的实际情况，要求学院各系部室教师坚守岗位，停课不放假，积极做好复课准备；要求各专业毕业论文（设计）指导教师在条件允许的情况下继续指导2008届毕业生的毕业设计（论文）工作，确保本届毕业生的毕业论文保质保量完成；要求全院教师给学生做好正确的引导疏通工作，细致深入地关心帮助学生的学习和生活；另外，对学院各专业的专业建设、学生重新学习考试安排、实验室建设等方面也做了相关安排和布置。
    5月12日－13日晚，家住校外的沈院长和段书记心系全院师生，坚持住在学院办公室，和全院师生员工在一起共同面对困难。5月20日晚，学院所有党政领导到学生9公寓和芙7公寓，看望慰问我院本科生和研究生，询问同学们的学习生活情况，并向大家宣传学校学院有关会议精神，勉励同学们相信党和政府，服从学校学院整体安排，以努力学习的实际行动支援抗震救灾工作。
    2、各教学系部克服困难，努力开展教学工作
    我院各教学系部室在第一时间开会传达了学院抗震救灾工作小组的会议精神，在主管教学的副院长林金辉教授的带领下，各系部室教师积极配合学院的总体部署做好各项教学工作安排。比如：梁渠老师自地震发生后，一直坚持在理化楼5楼实验室指导学生继续完成毕业论文（设计）实验，学生们在老师的支持和鼓励下学习热情高涨，认真完成实验。郎春燕老师5月13日在测试楼维修检测未完成、实验室暂时无法使用的情况下，召集毕业生在测试楼外的空地上坚持指导毕业论文（设计）工作等等。学院还有很多优秀的教师在这次抗震救灾期间，树立了良好的师德和师风。
    在此特殊时期，我院各专业克服困难，坚持做好本专业的专业建设工作。各教学系部室组织教师认真讨论研究，积极申报学校“质量工程”培育项目，并提出了切实可行的质量工程培育项目建设规划和具体的保障措施。我院共申报了12项“质量工程”培育项目，包括3个省级特色专业，4门省级精品课程，2本“十二五”规划教材，2名教师申报校级教学名师奖，材料与化学化工综合实验室申报省级实验教学示范中心。
    此外，我院教务科所有成员始终坚守岗位，积极开展各项教学管理工作，努力做好学生的重新学习考试组织安排、毕业资格审查、期中教学检查、下学期课程安排等等教学管理工作，保证学院教学工作的正常运行。
    5月19日复课时，我院所有任课教师均提前到达教室，认真授课，学生专心学习，情绪稳定，全天的教学情况井然有序。
    3、实验室加强维修建设，保证实验课正常运行
    我院综合实验室和基础化学实验室在地震中受到了不同程度的影响。主管实验室的陈善华副院长立刻带领实验室主任深入实验室，了解受灾情况，迅速整理仪器药品损坏清单上交国资处，并积极联系相关部门对我院两大实验室进行维修检查。为保证毕业设计（论文）工作以及复课后的实验教学环节能正常开展，我院实验室教师还利用周末对实验室进行了全面打扫和清理。目前，我院绝大多数教学实验室准备工作到位，基本满足实验的开出。
    4、全院师生众志成城，以实际行动抗震救灾
    从汶川大地震发生以来，我院全体师生员工表现出空前的团结，众志成城，抗震救灾。我院胡晓荣老师带领学生志愿者走在抗震救灾的最前线，在成都市各大医院帮助灾区人民，得到了医院和受灾群众的一致好评，发扬了我院师生团结一心，迎难而上的精神；我院应用化学专业发挥专业优势，运用分析测试技术帮助灾区同学检测水质，把课堂教授的理论知识应用于抗震救灾的实际行动中。
    综上，我院教学工作运行情况良好，全体师生坚守岗位，教师教学情绪饱满，学生情绪稳定、生活有序，抗震救灾工作取得阶段性成效。相信在全院师生的共同努力下，我院一定能克服一切困难，圆满完成各项教学工作任务。 （材料与化学化工学院）

    三、环境与土木工程学院
    5.12地震发生后，我院相关领导召开了多次教学工作会，认真贯彻落实学校制定的关于地震期间教学工作的各项安排，具体内容如下：
    1、日常教学工作
    5.12—5.23学校停课期间，在教学副院长巨能攀教授的带领下，我院教学管理人员坚守岗位，及时把学校最新教学工作安排通知到系主任和相关师生，确保我院教学工作秩序井然。
    为了最大限度地减小地震对我院教学工作的影响，学院教务科对11、12周的教学课程进行了详细统计，受地震影响的课程共有52门，每门课程耽误的教学学时一般在6-12学时左右。我们对不同类型的课程进行了分类调整，长学时课程采用保证教学重点，浓缩课程内容，在后续的课程中进行弥补；易自学的教学内容采取学生自学的方式，让学生提交自学报告；短学时的核心课程，如土力学等，采取调整教学内容与少量补课相结合的方式进行教学。需要补课的课程，学院教务科积极配合相关任课教师，做好教室借用、通知学生等工作。同时，对于在此期间的考试工作，学院教务科及时和任课教师取得联系，重新安排相关考试，并上报教务处。目前我院的日常教学工作进展正常。
    2、实习及毕业设计（论文）工作
    地震期间，我院近三个专业的270名学生将到峨眉进行地质认识实习，学院积极与实践教学科、后产处和实习基地进行联系，协调相关问题，保证实习能安全、准时地进行。同时，为保证毕业设计（论文）工作的正常进行，教务科会同各系主任，深入学生寝室，了解学生的做毕业论文的实际困难，并要求学生严格按照《环工学院关于08届毕业设计（论文）工作的安排》相关规定，按时保质地完成毕业论文（设计）。特别是工程管理系的吴飞教授、吴丽老师等，在地震影响期间，利用学院办公楼空地指导学生毕业设计，深得师生好评。现我院学生论文进展较为顺利，并力争在6月11日—6月15日完成毕业论文的答辩工作。
    3、抢险救灾
    地震影响期间，我院充分发挥了学院的专业特长，派出了以院长许强教授为首的一大批教师深入灾区第一线，进行抢险救灾工作。截至目前，我院仍然有十多名教师在灾区一线，从专业的角度指导抢险救灾和重建工作。与此同时，我们也会努力协调好教学和抢险救灾二者的关系，两手抓，两手管，为学生和灾区人民交上满意的答卷。 （环境与土木工程学院）
    四、能源学院
    能源学院5月份教学工作重点主要是在维持正常教学秩序的前提下，积极有效地开展期中教学检查工作，并在5·12震后，及时稳定师生情绪，坚持做好非常时期的教学和管理工作。特别是5·12地震以来，学院党政领导和全体教职工均坚守教学管理一线，按照学校和主管部门的要求和意见对教学、管理等工作做了相应调整。全院师生在学院党政领导的带领下，团结一心，积极应对，认真做好5月份的教学工作。现就具体情况小结如下：
    1、党政领导深入一线，安抚慰问师生，巡查教学办公环境
    5·12地震以来，学院党政领导一方面深入到学生中去，关心学生震后生活和学习情况，慰问安抚学生，另外一方面关心学院教职工震后工作、生活情况，特别要求出差在外的教职工注意安全；此外，还彻底巡查我院涉及的实验实习和办公区域，及时发现安全隐患，上报学校相关部门。
学院领导要求全体师生在这样一个特殊时期，要相信党、相信组织、相信学校、不信谣、不传谣，坚守岗位，按学校统一安排，提高安全意识，保持良好心态，做好本职工作，认真学习，维护和谐校园和正常教学秩序，积极支援灾区人民。
    2、师生情绪稳定，教学秩序良好，学生到课率较高。
    我院按照学校要求，采取调课或停课等措施，确保教学工作有序运行。总体看来，我院师生情绪稳定，教师坚守岗位，学生持续学习。本周一的复课中，学生上课情绪稳定，到课率在98%以上。
    3、进一步加强各种实习安全检查和教学质量监控
学院积极组织期中教学检查工作。并根据近期实际情况，加强各种实验、实习的安全检查工作，及时了解安全隐患；进行毕业生毕业实习工作的中期交叉检查工作，及时了解进度和完成质量，为课程调整提供依据。此外，继续加强教学质量监督和控制，通过不同的方式组织学生信息员、教学管理人员、各系积极开展学生、教师座谈，了解情况，为进一步提高教学质量提供依据和保障。
    4、遵循教学规律，依据学校主管部门要求，结合学院实际情况做好课程的调整
    学院按照学校教务处的统一安排，在遵循教学规律的原则上，结合学院具体情况，对部分课程、实习和考试安排计划做出相应调整。目前，全院教学工作进展顺利。 （能源学院）

    五、信息工程学院
    5月12日汶川地震以后，我院与学校、教务处保持高度一致，学院领导每天均召开碰头会，讨论震情发展和应对措施。从5月12日到5月21日，我院共召开了四次系室主任会议和一次全院教职工大会，通报震情发展情况，动员教师做好复课准备以及学生的思想工作，采取多种方式，科学、合理、灵活地安排教学，确保复课后教学工作的正常运行。
    本期我院有100位教师承担了530余门课的理论、实验教学任务，同时还承担了620余人的本、专科毕业生的毕业设计（论文）工作，工作量大，任务繁重。此次地震对教学诸项工作的影响较大，在学校的统一领导下，经过学院的协调安排，复课以后基本能够完成本学期教学任务，力争把地震的影响降到最低程度，具体采取了如下措施：
    1、要求教师和学校保持高度一致，随时做好复课的各项准备工作。5月12日地震后，在没有接到明确的停课通知以前，教师均要做好上课准备，即使只有少数学生也要坚持上课，以体现教师的风范和职业道德。
    2、利用各种通信联络方式，保证学院、系（部）、教师间的信息畅通，及时把学校、学院的安排要求通知到每一位教职工。
    3、组织清理校外实习的毕业生情况，要求指导教师和学生管理部门要做好毕业生的思想稳定工作，同时保证毕业设计（论文）工作的正常进行。经检查核实，毕业实习和毕业设计（论文）工作正如期正常进行。
    4、学院组织对各实验室的震损检查及修复工作，及时上报实验室房屋、设备损坏情况。在此期间，各实验室对实验室及实验设备进行了清理、修复和调整。目前，各实验室已经做好复课准备。
    5、适时调整教学计划和课程内容。在特殊情况下，我院要求各系、各位教师对后续的复课做了调整，采取“精、活、变、挪”的原则，精即精讲课程内容；活即采用灵活的教学方式活学生自学形式；变即采用如实验项目的一定程度的合并，校内外实习的地点变换，部分理论教学内容和实验内容的融合互换；挪即对长线的基础课，如大学物理、物理实验的部分章节内容放到下学期运行，以缓解本学期的压力。同时对本期有条件补的课，由教师自行安排，并报教务科备案。目前我院各系已按此原则通知各位教师做好课程调整。
    6、教师利用课内外机会，做好学生的思想稳定工作。5月19日全校复课时，根据学院的安排，任课教师都在一定的时间向同学们介绍了地震的相关知识和防护措施，疏导和抚慰同学们的紧张心理，收到了良好的效果。据查，5月19日的复课情况良好，有课的教师全部提前到位，无一迟到和缺课现象，学生到课率达90%左右。此外，抗震期间学院还专门安排了3次有关地震知识和震情等方面的专题讲座，康万福、朱介寿等教师结合专业知识和相关资料向教师、学生做了精彩的报告，受到了师生的欢迎，缓解了学生的紧张情绪。
    地震期间，我院许多教师的表现是值得称道的，如物理系的郭江教授，计工系的揭金良教授地震时正在上课，他们迅速指挥同学有序地撤离教室到安全地带，而他们是最后一个离开教室的。又如电子系的于真、曾维、李大军三位教师的家乡均在灾区并已受灾。他们在停课返家查看灾情时，一直与学院保持联系，表示一旦开课即刻赶回上课，绝不耽误课程，不耽误学生。电子电工实验室的黄虎、陈育磊、何正强等教师利用周末休息时间，对实验室及实验仪器进行认真清理、修复，恢复了实验室的工作状态。
    停课期间全体教师坚守岗位，认真备课，和学校保持高度一致，为后期的复课做好充分准备，以实际行动支持抗震救灾。 （信息工程学院）

    六、核技术与自动化工程学院
    （一）毕业实习情况
    1、停课期间，指导老师加强了对毕业生的指导，增加见面次数，加强交流，使各专业的毕业设计（论文）指导工作稳步进行。
    2、针对有些专业的实验环节受到一定影响，适当做出相应调整，增加了设计性内容和仿真内容。
    （二）教学情况
    1、多次开展地震知识相关讲座。5月18日下午，学院请副校长倪师军教授在我院110教室与我院师生就汶川地震和学生震后心理恢复进行了座谈，帮助学生了解地震常识、消除恐惧。倪师军副校长和各位院领导还耐心细致地回答了同学们提出的问题，扫除了大家心里的诸多疑虑。5月14日上午学院组织学生干部、学生党员听取副校长黄润秋教授的地震知识讲座，使学生能科学、客观的认识地震，了解防震知识，从而冷静、沉着地面对本次地震灾害，并积极主动地投入到抗震救灾工作之中。
    2、全体教师坚守岗位，5月19日复课时，教师都能提前准备，认真授课，全天的教学情况良好。
    3、受到地震影响，虽不能正常上课，任课老师根据新情况认真备课，积极准备复课，并通过课后辅导和思想交流加强了与学生的沟通。
    （三）各项具体教学工作进展情况：
    已按期完成专升本报名工作，以及学籍处理情况的上报；重修考试安排经反复修改现已安排好，并已通知学生，如无特殊情况应能按期完成；已完成毕业生资格初审工作，现正紧张上传；教学信息员评优结果已上报；下学期课程任务书已下发，现正在回收；拟招生第二专业申报材料已上报；各系、部认真进行期中教学检查，教师评学工作已基本结束。 （核技术与自动化工程学院）

    七、信息管理学院
    5.12地震发生后，信息管理学院第一时间做出反应，全院师生在院党委、行政的正确领导下，沉着应对地震带来的不良影响，积极采取有效措施，保障学院各项教学工作正常开展。按照学校教务处统一要求，学院教学科紧急召开抗震应急会议，抓紧制定抗震教学教务应对预案，对学院各项教学教务工作进行了统一部署和机动安排，确保我院教学教务工作能在抗震特殊时期顺利开展。
    在实际工作中，第一，我院根据最新震情预警及时调整教学教务活动并快速公布，保证我院教学工作有序开展。第二，要求各位教师和行政工作人员以自身行动为准则，处乱不惊，保持镇定、充满信心，坚守教学第一线，确保学生情绪稳定，消除学生的恐慌心理。第三，认真开展期中教学检查。在12周星期一的教学检查中，我院教师和学生到课情况良好，例如信息资源系党庆忠老师星期一第1—2节06级的“管理信息系统”课程，学生应到57人，实到54人，未到3人中一人病假，2人在返校途中。第四，对学生进行必要的物质援助和心理辅导，为学生统一搭建预警帐篷，充分做好学生安抚工作。
    在当前的特殊时期，我院师生团结一致，克服各种困难，认真做好本职工作，确保学院稳定发展，以实际行动支持抗震救灾工作！ （信息管理学院）
    八、商学院
    5.12汶川发生8.0级强烈地震时，我院下午有课的教师、学生均已到教室做好上课准备，地震发生时，老师们沉着冷静，把学生安危放在首位，所有学生均在老师的组织下安全撤离教学楼。在低楼层教室上课的老师迅速组织学生有序撤离教学楼，在高楼层上课的教师则劝学生不要慌乱，并采取有效措施避难，等第一次震动结束后再组织学生迅速撤离教学楼。如当时正在S1705教室准备上课的高辉老师，当感觉到强烈的震动时，迅速做出发生地震的判断，当时学生正慌乱地要往楼下跑，高老师考虑到教室所处楼层较高，学生若在此时往楼下逃生，所需时间较长，很可能在下楼的过程中发生意外，于是马上安慰学生不要惊慌，并要求所有学生躲到课桌下面，等第一次震动结束后，迅速组织学生有序撤离7楼。与此同时，学院领导、教师迅速赶到教学楼外，及时疏散学生到操场等空旷的安全地带。国际经济与贸易系雷佑新副主任从地震发生就一直坚持在现场，安抚学生的紧张情绪，协助处理学生的吃饭、露宿等问题。
    5月16日上午，学院根据学校复课统一安排，在对教学楼现场查看基础上，考虑学生当下的心理等因素，确定了学院复课的初步方案。为保证复课后学院教学工作的正常秩序，我院召开学院科以上干部扩大会议，会上龚灏院长、花海燕副院长分别对下一步教学工作做出了周密安排，要求各位老师适当调整教学内容，采用灵活的教学方法，完成课堂教学任务及毕业生毕业论文指导等各项工作；并本着高度的责任感，对学生进行地震后的心理安抚。5月19日学院复课后教学秩序井然，教师提前到岗认真授课，学生到课率也很好。
    为了更好地安抚学生紧张情绪，学院六个系的系主任带队，组织系上老师探望本系学生。经济系全系9个老师在钟永健主任的带领下逐个寝室看望了经济学专业的所有学生，老师们分别对学生进行心理疏导，缓解他们的紧张情绪；国际经济与贸易系、市场营销系、会计系、财务管理系、旅游管理系的系主任也都分别组织了本系支部书记、工会小组长、教学秘书及部分教师采取各种方式看望、安抚学生。这些工作让学生在灾难发生后，感受到老师们对他们的关心和爱护，对稳定学生情绪起到了积极作用。
    地震以来，教务科全体人员一直坚守工作岗位，及时根据实际情况，灵活处理，开展相关教学工作，包括：根据学院制定的复课方案，对部分课程的上课地点和时间做了合理的调整；对部分课程考试的时间做了适当调整；了解各系毕业论文指导工作开展情况，要求指导教师采取适当的方式按照《商学院2008届毕业生毕业实习及毕业论文工作规程》的安排加强与学生的联系，对学生毕业论文进行指导，既要按时完成任务又要保障论文质量。
    总之，“5.12”地震之后，按照学校、教务处的安排和相关会议精神，我院全体教师及教学管理人员克服各种困难，认真安排并完成各项任务，确保教学工作有序开展，以实际行动支援抗震救灾工作。 （商学院）
    九、文法学院
    5.12汶川地震发生至今，文法学院领导和教务科全体老师坚守岗位，确保教学工作有序开展。我院毕业资格审查，重新学习报名和考试安排、毕业论文指导等日常教学管理工作都有条不紊地进行。与此同时，学院还开展了以下工作。
    1、保持信息畅通，及时传达学校有关会议精神。5月15日、5月23日先后召开两次全院大会，传达贯彻学校有关会议精神，并就近期教学工作做出安排。
    2、召开教学管理人员座谈会。5月22日上午9：00，学院召开了学院领导，教务科长，系部主任等教学管理人员座谈会，对地震后学院教学工作进行了总结，对下一步教学工作进行了讨论。
    3、毕业设计（论文）工作按原计划进行。地震期间，为确保毕业设计（论文）工作保质保量完成任务，我院毕业设计（论文）指导教师仍然坚持指导学生毕业设计（论文）。
    4、学院领导和系部、教研室主任听课。5月19日复课后，学院领导、系部（教研室）主任都积极听课，同时检查教师和学生到课情况。
    5、积极开展教研活动。停课期间，学院各个专业系部、思想政治理论课教学部都开展了教研活动。例如，5月21日和5月22日，思想政治理论课教学部马克思主义基本原理概论课教研室先后两次举行教研活动，分别由龚世达教授和王迎川教授主讲，教研室全体教师就相关教学内容进行了切磋，取得了良好的效果。
    6、学院领导每天看望学生，稳定学生情绪。5.12汶川地震发生后，学院陈俊明院长、龚世达书记、谢琨副书记坚持每天看望学生，了解学生思想和生活状况，并进行心理疏导工作，稳定学生情绪。
    7、积极组织教师举办地震知识专题讲座。学院思想政治理论课教学部安排郭凌瑜老师于5月16日和5月17日两次面向全校200余名学生举办了《感动中国心，凝结中华情——5.12四川汶川特大地震专题讲座》。得到了广大学生的好评。讲座视频传到学校主页后，点击率很高。
    8、任课教师利用课堂教学对学生进行疏导。5月19日复课后，学院任课教师利用课堂教学，结合相关教学内容对学生进行了疏导，引导学生克服恐惧心理，安心学习。
    9、积极组织教师向灾区捐款捐物。 （文法学院）
    十、传播科学与艺术学院
    5·12地震灾害发生以来，为确保教学工作的有序进行，学院领导班子在认真领会学校相关会议精神的基础上，于5月15日、5月16日、5月21日分别召开系主任会议，布置落实相关工作。学院向四个教学系、二个实验室下发了《关于抗震期间教学运行及教学管理的通知》。总体而言，我院教学工作“有断有不断”：“有断”是指按照学校的统一部署，11周和12周暂时停止了课堂教学；“有不断”是指毕业设计（论文）指导工作正有条不紊地有序进行。
值此特殊时期，在我院全体教师、学生的共同努力之下，我院教学工作秩序井然。
（传播科学与艺术学院）
    十一、外国语学院
    5·12汶川地震及之后不断的余震，给我院师生的正常教学秩序带来了较大的影响。地震发生时，学院领导迅速分头赶往各教学楼，指挥师生撤离到安全地带，并在震后及时组织力量详细检查学院教学设施损毁情况和人员安全状况。
    13日学院召开了由系部领导、党员代表、辅导员、学生干部参加的工作会议，详细介绍灾情，安抚师生情绪，要求大家注意安全并积极做好复课的准备。针对通讯网络故障造成师生联系不畅通的情况，学院要求院办、学生办公室、教务科安排专人负责信息保障工作，第一时间向师生及时、有效地传达学校、学院的相关教学工作的安排。
14日外国语学院召开了院务工作扩大会议，就外语本科专业实习、研究生毕业论文答辩、本科毕业生论文指导、图情室、实验室检查、课程培育计划申报等工作进行了研究部署。何大顺书记、谢先泽副院长、罗亦君教授相继指出：全院师生员工应遵守学校暂时停课但不放假的安排，在思想上保持稳定，合理有序的开展各项工作。会上要求：研究生毕业论文答辩工作按原计划于5月17-18日进行；英语二专业毕业答辩时间推迟至6月2日；原定5月19-30日于邛崃、眉山、峨嵋进行的外语专业校外实习改为校内实习，实习内容作出相应调整；大学英语教学计划适当调整；各系部毕业生重新学习及考试工作根据震情发展合理进行。会上大家一致认为：赈灾捐款之余，做好自己的工作就是对抗震救灾工作的最大、最好的支持。
    5月12日以来，外国语学院党政领导组织各班学生召开了“抗震主题班会”；5月15日-22日学院组织了两次毕业生重新考试工作；5月17日-19日学院顺利完成了研究生毕业答辩工作；5月19日起，学院组织英、日语专业学生以灵活多样的方式开展校内实习；在余震不断之中，我院毕业论文指导工作有条不紊地开展，指导教师以电话或电子邮件的方式认真指导学生撰写论文；学院各系、部组织力量积极准备学校科研培育计划项目的申报工作。学院领导根据震情发展及时有力的指挥和部署，保证了地震后教学工作的稳定、有效开展。 （外国语学院）
    十二、网络教育学院
    5·12汶川地震发生后，网络教育学院在学校抗震救灾领导小组的领导下，全体教职员工共同奋战，团结一心，积极应对，认真做好5月份的教学、管理工作。
    1、学院党政领导高度重视，确保校园信息畅通
    地震发生后，我院党政领导迅速做出反应，成立了以庹先国院长和赵仕波书记为正、副组长的学院抗震救灾工作小组，确立以保障师生员工生命和财产安全为当前中心工作，明确责任和分工。由于地震发生后，电话通讯中断，网络教育学院为确保校园网络通畅，信息不中断，第一时间在校园内开通多个无线网络，并更改认证方式，便于师生在室外使用多种终端访问网络。同时，根据学校要求在主页开设抗震救灾专栏，及时发布抗震救灾相关信息，并将各种地震相关的视频资料及时上网，以便全校师生更能清楚的认识地震相关知识。在全国哀悼日期间，学校主页颜色更换成黑白色，以表达对遇难同胞的哀悼。在抗震救灾期间，认真及时处理各种网络故障，校园网未出现任何谣言及网络安全事故，为学校教学、科研和师生与外界保持信息畅通，提供了很好的网络服务。
    2、抓好计算机基础教学，确保完成教学任务
    为减小地震灾害影响，圆满完成本学期教学任务，更好地部署后续的教学工作，按教务处统一部署，我院多次召开全院或教学工作会议。庹先国院长在会议上通报了学校抗震救灾有关情况以及教务处对于下半学期教学时间的安排，并要求计算机基础教学部尽快做出教学预案。
    计算机基础教学部根据会议精神，要求全体教师认真总结上半学期教学情况，制定下半学期教学计划，并召开了全体任课教师及相关领导的教学研讨会。会上，制定出相应教学预案。预案要求各位老师重新制作教案，精益求精，将每门课程中核心知识传授给学生，其余细节上的知识通过三种途径解决：一是同学们自学，完成相应的作业，培养学生的自学能力；二是充分应用学校精品课程资源，《C/C++程序设计》和《数据库程序设计》都是在建省级精品课程，为同学们自学这两门课程的相关知识提供了便利；三是利用计算机基础教学部教学网站及教学FTP服务器，在教学网站及FTP服务器上，为同学们准备了计算机等级考试及其它内容的参考资料。
    3、计算机实验室加强维修建设，确保实验课正常运行
    我院计算机实验室分布在学校的七教、六教和南校区，分布较广，在地震中都受到了不同程度的影响，主管实验室的谢宁副院长立即带领实验室主任深入实验室，了解实验室的受灾情况，迅速整理机器房屋损坏清单上交国资处，并积极联系相关部门对我院实验室进行维修检查。同时，我院实验室教师利用周末对实验室进行了全面打扫和清理，保证了5月26日复课后实验课的正常运行。
    计算机基础实验室为方便同学与家人保持联系，于5月17日—18日对7204机房进行免费开放，赢得了同学们的一致好评。
    现代教育技术实验室在抗震救灾期间，对全校多媒体教室设备进行检查，排除故障，为5月26日全校复课做好准备。同时实验室人员对学校地震知识讲座视频进行数据化的采集、转化工作，确保在第一时间将地震知识讲座视频放在校园网上，供全校师生参观学习。
    目前，我院教学实验室准备工作到位。
    4、全院教职员工众志成城，以实际行动抗震救灾
    从汶川大地震发生以来，我院全体教职员表众志成城，抗震救灾，积极响应学校号召，踊跃向灾区人民捐款捐物。在震后三天，学院三名青年教师：荀晓慧、吴静、温泉还自发组织购买药品，送到灾区，代表全院教职员工对灾区人民表示慰问。
    综上所述，目前，我院教学工作运行情况良好，全体教职员工坚守岗位，积极做好恢复上课前的准备工作，教师教学情绪饱满、情绪稳定、生活有序。相信在全院教职员工的共同努力下，我院一定能克服一切困难，圆满完成各项教学工作任务。 （网络教育学院）
    十三、体育教学部
    5月12日地震灾害发生以后，我部教师为稳定学生情绪，在震后第一时间继续上课，多数教师将5月12日下午5—6节课进行完后，才按学校统一安排停课，此举为舒缓紧张气氛，特别是对上课班学生心理压力的减轻起到了积极的作用。体育课的教学虽然因为学校停课受到影响，但我部教师不等不靠，积极开展形式多样的课外活动，在无序中创造有序。同时要求学生积极参加体育活动以调整心理状态，并将所有的体育场馆全天候开放，为全校师生提供锻炼的平台。
    因停课近2周，体育课教学受到一定的影响。体育部根据学校有关精神，及时召开科室干部会议，要求各教研室积极面对，把打断的链条重新连接上，对教学内容和进度进行调整。根据学校统一部署及体育教学实际情况，把现在正在进行的教学内容在复课后用一周时间进行辅导测试小结，然后统一转入游泳课的教学。体育部全体教师严格按照学校的要求组织好教学的各个环节，务必作到“守责、灵活”，组织学生积极参加体育锻炼，使本次因地震灾害对体育课教学的影响减小到最低。
（体育教学部）
    十四、沉积地质研究院
    5.12汶川8.0级地震给我校的教学和生活秩序带来了较大的影响，为确保教学计划的正常执行和教学任务的顺利完成，沉积地质研究院于5月16日、5月19日、5月22日，共计3次召集系部主任、实验室主任、任课教师开会，布置相关工作。
    学院以“灵活、机动，课堂教学和课后自学结合，加强课后的辅导，确保教学计划和任务的完成”为总体原则，要求：统计实验室房屋受损情况，上报后勤产业处；统计实验设备受损情况，上报国有资产管理处；加强对学生毕业设计（论文）的指导工作，严把毕业设计（论文）质量关，按时完成毕业设计（论文）工作任务；了解各课程进度和教学计划执行情况，安排因地震停课所耽误的教学任务完成措施。 (沉积地质研究院)
编辑：陈 艳 殷丽娟 审稿：孔繁津