
教 学 通 讯
教 务 处
2005 年第十期(总第 10 期) 2005年09月30日 
成都理工大学第二届教学指导委员会第三次会议召开
2005年9月26日下午,成都理工大学第二届教学指导委员会第三次会议在行政楼小二会议室举行。校长刘家铎教授、副校长倪师军教授、校学术委员会主任贺振华教授以及第二届教学指导委员会全体委员参加了会议。会议由教指会副主任、教务处处长孔繁津教授主持。
第三次全体会议主要讨论了以下两个议题:
1.关于我校2005/2006年度新专业的申报
各申报专业负责人在简要介绍申报该专业的市场需求、师资状况以及办学条件后,回答了委员们的提问。根据学校的发展以及现有的办学条件,教指会建议从各学院申报的 9个新专业中,选择推荐“采矿工程”等6个专业,上报四川省教育厅申报2005/2006年度新专业。
2.关于我校精品课程建设的有关事宜
教指会秘书长、教务处副处长阳正熙教授介绍了我校精品课程建设的现状与存在的问题。在充分讨论的基础上,教学指导委员会达成共识:我校的精品课程建设应从院校级合格课程、优质课程等“源头”工作抓起,明确课程建设负责人的责任与权限,加强课程建设过程的监控与管理。在精品课程建设经费方面,保持总经费不变,适当调整立项经费资助额度,将部分经费用于资助优质课程建设,同时加大对建设较好的精品课程的奖励力度,进一步提高我校精品课程的建设质量。
我校 18 项教改项目被四川省教育厅批准为“四川省高等教育
教学改革工程人才培养质量和教学改革项目”
根据《四川省教育厅关于批准“四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目” 2005 年第二批立项名单的通知》(川教 [2005]253 号)文件通知,我校有 18 项教改项目被批准为省级项目。具体名单如下:
序号 |
项目名称 |
项目主持人 |
主持人职称 |
所在单位 |
1 |
成都理工大学在大众化教育下的精英教育模式探索 |
倪师军 |
教授 |
|
2 |
一般本科院校课程建设评价指标体系研究 |
阳正熙 |
教授 |
教务处 |
3 |
理工科大学生毕业设计论文的团队指导法研究与实践 |
汪灵 |
教授 |
材化学院 |
4 |
文管类毕业实习和毕业论文(设计)质量管理改革与研究 |
李余生花海燕 |
教授
讲师 |
商学院 |
5 |
现代高校图书馆开放服务理论与实践研究 |
李勇 |
教授 |
图书馆 |
6 |
人力资源管理专业培养模式与课程体系研究 |
陈昌权 |
教授 |
信息管理学院 |
7 |
“形势与政策”课程教学模式的改革与创新 |
谭书敏 |
教授 |
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8 |
大学物理课分层次教学的研究与实践 |
陈世红 |
副教授 |
信息工程学院 |
9 |
计算机课程全开放实验教学平台的建立 |
丁照宇 |
教授 |
网络教育学院 |
10 |
基于网络的工程图学课程建设 |
李丽 |
副教授 |
核自院 |
11 |
计算机基础课程分层次教学的改革与实践 |
孙淑霞 |
教授 |
网络教育学院 |
12 |
工程管理(新办专业)实践环节教学模式建立及教学内容研究 |
吴飞 |
教授 |
环工学院 |
13 |
理工高校大学英语教学模式的改革 |
何大顺 |
副教授 |
外国语学院 |
14 |
非课堂环境中二语习得模式的改革 |
段成 |
副教授 |
外国语学院 |
15 |
基于创业导向与创业能力的本科生培养模式及实践研究 |
李志刚 |
副教授 |
信息管理学院 |
16 |
会计教学改革模式探讨 |
赵泽松 |
教授 |
商学院 |
17 |
课程负责人制管理体制与运行模式研究 |
高辉 |
副教授 |
商学院 |
18 |
构建理工特色校园文化的思考与实践 |
谭书敏 |
教授 |
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教务处向以上各项目组表示祝贺,并希望各项目组根据计划,及时开展研究工作,注重教学改革方案的整体优化,注重实效性,力求取得先期突破,带动和推进我校教学领域全面改革的顺利进行。
教学院长工作例会通报布置近期工作 在 9月19日举行的教学院长工作例会上,教务处通报了2005年我校省级精品课程申报及立项情况、开学后教学检查情况、学生参加各项竞赛情况等,并就近期学校教学和教育教学管理工作进行了布置。主要工作包括:组织二至四年级学生学习新的学生管理规定、特别是学籍管理规定实施细则;及时清理02-04级学生的学习成绩,并根据新的学籍管理规定精神,针对不同情况提出相应的处理方案报教务处;做好05级新生的课前准备等。
我校 2006 年优秀毕业生免试攻读硕士学位推荐工作正式启动
根据教育部《关于 2006年招收攻读硕士学位研究生工作的通知》(教学[2005]10号)、教育部高校学生司教学司[2005]29号文有关规定以及川招研[2005]17号文件精神,经校务会讨论决定,我校2006年优秀毕业生免试攻读硕士学位推荐工作已经正式启动。2006年,我校将有118名优秀应届毕业生免试攻读硕士学位。目前,各学院正按照教务处、研究生院联合下发的通知要求开展相关工作。10月8-11日,教务处、研究生院将先后组织笔试和面试。学校推免研究生工作领导小组将于10月中旬根据各学院提供的推荐材料进行综合审议,确定免试攻读我校硕士学位的学生名单。
年青任重多砥砺,三尺讲台竞风流
——信息管理学院积极筹备青年教师教学大比武活动
教学质量是学校的生命线。针对我院青年教师比例较高的特点,如何提高我院青年教师的授课水平和教学质量成了我院师资队伍建设的重要内容。自我院 2003年实行“青年教师导师制”、2004年开展“青年教师优秀教案评比”等活动以来,我院青年教师的教学水平及教学效果有了很大的提高。面对全国高校近年来飞速发展、不进则退的挑战,为了全面加强、加快对青年教师的培养,让青年教师早担重任,经学院院务会研究,决定在2005年开展青年教师教学大比武活动。
该活动共分为三个阶段。
第一阶段为宣传动员阶段。该阶段主要是宣传本次“比武”的目的意义,让全院师生员工关心、支持、参与该项活动。
第二阶段为预赛阶段。由各系部根据学院要求组织本单位所有青年教师开展“教学大比武”活动,从中选拨出一名优秀青年教师代表本单位参加学院组织的正式比赛。这一阶段既是选拨工作,更是对全院所有青年教师教学工作的全面诊断,从而帮助青年教师提高教学水平。从各方面反映的情况看,这一阶段工作取得了明显成效,许多青年教师的教学水平上了一个新的台阶。特别值得一提的是,我院以前有位学生反映很大的青年教师,通过本阶段活动的开展,教学水平及教学效果更是有了质的飞跃。这一工作在上学期已完成。
第三阶段为正式“比武”阶段。各系部选拔出来的优秀青年教师将从师德表现、教师备课、教学实践过程及艺术、教学手段、教学效果等方面进行全面“过招”。从中产生一等奖一名,二等奖两名,优胜奖四名。目前,这一活动的准备工作已基本就绪,预计在 10月底进行。
我院本次开展的青年教师“教学大比武”活动将与我院即将开展的又一旨在提高教学质量的“教学示范岗”评选活动紧密结合起来。我院将分别设立壮年、中年、青年教师教学示范岗各 1个,其中青年教师教学示范岗将聘请本次“教学大比武”的第1名担任。通过这一系列活动的开展,相信在不久的将来,我院青年教师的教学水平及教学质量将会迈上一个新的台阶。
(信息管理学院 王新庄、任泽明)
能源学院野外实习圆满完成
我院 2002级油矿地质生产实习顺利结束。实习队教师在暑假期间已作好实习工作安排, 克服了大量困难, 确保了本次实习的安全顺利进行。
参与本次实习共有指导教师 8人,他们在为期一个月的野外实习中,以高度的责任心对学生实习进行全程指导。在实习队教师的悉心指导下,学生刻苦学习,圆满地完成了实习任务,给实习单位留下了良好的印象。
实习队师生在实习期间,注意维护和宣传学校形象,外出实习不忘“先教”活动。野外实习队的党员同志在较为艰苦的条件下,依然坚持每天进行“先教”学习和交流。他们邀请了驻地的老红军给大家讲体会,忆传统;利用学习闲暇到德阳市中心发起了“‘九 .一八' 勿忘国难 爱我中华”大型签名活动,受到了当地群众的认可和媒体的好评。此外,还开展了拔河比赛等有益于师生健康的活动,增强了师生的凝聚力。
学院领导高度重视野外实习教学,多次电话了解情况,并两度亲临德阳慰问实习队并了解实习工作的进展及共产党员保持先进性教育落实情况,给予实习队师生很大的鼓舞。
总之,我院野外实习队在保证教学秩序的过程中,不仅圆满地完成了实习任务,并且注重实习与“先教”活动相结合、注重实习与当地实际相结合,真正做到了先教活动在实习工作中的三进和三不误。
(能源学院 邓礼正 黎文)
编辑:陈 艳
审稿:孔繁津
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